Documents de cours

Voici les principaux documents utilisés dans les cours :

1ère année

  • Composants d’automatismes industriels (Génie électrique Automatisme)
    • Dossier de cours
    • Dossier des sujets de manipulations
    • Dossier des fiches méthodes
    • Dossier des Documentations constructeurs (extraits)
  • Systèmes d’entrainements (Génie électrique Automatisme)
    • Dossier des sujets d’exercices dirigés
    • Dossier des fiches méthodes
    • Dossier des Documentations constructeurs (extraits)

2ème année

  • Systèmes communicants (Essais de systèmes)
    • Dossier des sujets de manipulations
    • Dossier Ressources
    • Dossier des Documentations constructeurs (extraits)


Événements

décembre 2014 :

Rien pour ce mois

novembre 2014 | janvier 2015

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  • Télécharger les cours

    Ces documents sont des supports de cours en présence des apprenants. Le contenu peut donc parfois présenter quelques difficultés. Toutes remarques sont bienvenues pour améliorer mes cours.
    Les documents comportent des entêtes permettant de les classer. Veuillez consulter le mode de gestion des documents.
    Vous pouvez consulter ces documents par : la suite bureautique gratuite LibreOffice.org la suite bureautique gratuite OpenOffice.org les visionneuses pour les produits Microsoft Office : Visionneuse Word Visionneuse Excel Visionneuse PowerPoint les lecteurs PDF : Lecteur PDF Foxit Reader (...)

  • Cours de gestion par le jeu

    SimuLand : http://www.simuland.net/
    Qui n’a jamais rêvé d’être un jour un chef d’entreprise ? Prendre la place de celui qui prend les décisions à la tête de sa compagnie. Embaucher, licencier, acheter de nouveaux outils, investir, travailler l’image de marque de son entreprise ?
    Dans un environnement ludique, vous pourrez créer VOTRE entreprise à votre image. Peur de mal faire ? N’ayez crainte, si vous faites des erreurs , vous pourrez toujours recommencer dans une partie suivante. Et alors vous deviendrez peut-être le boss de Simuland ? Rien n’est jamais fini tant que la partie n’est pas terminée ; (...)